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Personas que no recuerdan nada del idioma requerido o que nunca estudiaron. |
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Personas que tuvieron algún tipo de aprendizaje sobre el idioma. |
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Personas que manejan el idioma y desean intensificarlo. |
A partir de este diagnóstico y de la clarificación por parte del alumno de sus objetivos a alcanzar se comenzará el proceso de enseñanza-aprendizaje.
A diferencia de las clases grupales donde se tiende a masificar a los alumnos aunque a veces tengan diferentes niveles, y donde la práctica oral individual es menor dada la mencionada modalidad, nuestras clases son individuales (o compartidas con un compañero afín propuesto por el alumno), en nuestro Centro o en domicilio con igual costo, permitiendo:
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Una adecuación específica a las necesidades del educando. |
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Una mayor velocidad de aprendizaje. |
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Una excelente pronunciación. |
Debido a nuestro enfoque de trabajo y a la continua retroalimentación entre el alumno y el docente lograremos un aprendizaje exitoso.
Conversación
| Las clases individuales permiten al alumno poder hablar el
idioma acorde a las posibilidades desde la primera clase. De esta manera el profesor podrá ayudarlo a que se exprese más fluidamente, ejercitando la conversación; ésta algunas veces se encuentra bloqueada, aunque se haya estudiado varios años, ya sea por el olvido o por no haber practicado el idioma. Cabe consignar que se podrán utilizar libros, cassettes o vídeos adecuados a cada necesidad. |
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Viajes
| Se focalizará el aprendizaje del idioma de acuerdo
con las necesidades del viajero, que van desde situaciones
cotidianas como manejarse en un aeropuerto, hotel o restaurante,
hasta establecer una comunicación eficaz con un
nativo del lugar. Cantidad de clases: acorde a la fecha de partida. |
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2) Niños
Se enseña a los niños por medio de técnicas
lúdicas como juegos, canciones y vídeos ilustrativos
de manera que adquieran el idioma en forma placentera.
Si el alumno lo requiere, puede obtener certificados y diplomas
otorgados por el Instituto Cambridge de Cultura Inglesa, la Alianza
Francesa u otro Instituto.
3) Pre-adolescentes y adolescentes
Se focalizará el aprendizaje del idioma, en forma
placentera, por medio de estrategias acordes y técnicas
audiovisuales que permitan adquirir un fluido manejo del mismo.
Si el alumno lo requiere puede obtener certificados y diplomas
otorgados por el Instituto Cambridge, la Alianza Francesa u otro
Instituto.
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